Grado 7º Ed. Artística Y Cultural 2020: SEMANA #16 Y #17

Estudiantes Grado Séptimo les aclaro una duda. Ustedes no tienen que enviarme actividad del medio ambiente. Sólo le deben enviar a la docente Beatriz del área de Ciencias Naturales, la actividad que ella programó el viernes pasado. El grado 8º sí tuvo programada la semana pasada en artística una actividad con el tema del medio ambiente. Gracias por su atención.

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Por favor LEE atentamente las instrucciones de envío de la actividad de Artística. Fecha Límite de entrega: Viernes 19 de junio hasta las 2:00 p.m

Evita enviar correos sábados, domingos y festivos.

Los correos se responden a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan.

Envía a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com
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Por favor LEE atentamente las instrucciones para realizar la actividad.

TEMA: PERSONAJE EN POSICIÓN FRONTAL Y DE ESPALDAS (apariencia Humana y de cuerpo completo)

Objetivos: Desarrollar la creatividad y la imaginación mediante la creación de un personaje en posición frontal y de espaldas.

Competencias artísticas a desarrollar: Sensibilidad, apreciación estética y comunicación.

Recursos: lápiz #2, lápiz 6B, colores, micropuntas etc.

Actividades

1. Piensa en el personaje que vas a crear, recuerda que debe tener apariencia humana, si es hombre o mujer, luego en su aspecto físico; puede ser alto, mediano o bajo, delgado, de contextura media o gordo, también debes pensar en su raza, de ahí las partes del rostro, el cabello y color de la piel. Piensa en su vestuario y el espacio donde va a estar ubicado ese personaje, sobre una calle, un campo, el mar, una sala, un fondo de colores etc......

2. En formato horizontal al lado izquierdo procede a dibujarlo, en posición frontal, recuerda que debes dibujar muy suave, por si necesitas borrar no queden huellas sobre el papel que luego aparecen al colorear. La puedes añadir accesorios; bolso, sombrero etc.

3. Colorea todo el personaje

4. Al lado derecho, a la misma altura dibuja el mismo personaje de espaldas.

5. Dibuja y colorea todo el espacio donde van estar ubicados.

6. Cuando tengas todo el trabajo terminado, envíalo a mi corre o para evaluar.

Aquí tienes unos ejemplos, el dibujo tuyo debe ser diferente, porque tú lo vas a crear.